Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nụ Em (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:08' 10-12-2017
Dung lượng: 9.5 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nụ Em (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:08' 10-12-2017
Dung lượng: 9.5 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần 19 Tiết: 37 + 38
Lớp 81V: Lớp 82V: ND: 30/12/ 2016
ÔN TẬP (TT)
MỤC TIÊU
Kiến thức
Hệ thống lại các kiến thức trọng tâm trong học kỳ 1
Chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kỳ 1
Kỹ năng
Thành thạo các quá trình trong Turbo Pascal.
Thái độ
Tích cực, nghiêm túc.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Giáo án, đề cương ôn tập
Học sinh: kiến thức, ký năng viết chương trình
PHƯƠNG PHÁP
Thực hành trực tiếp trên máy
TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỉ số
Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong quá trình ôn tập.
Bài mới
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Bài tập
CÂU 3: Viết chương trình nhập ba số dương a, b, c từ bàn phím. Kiểm tra và in ra màn hình kết quả kiểm tra ba số đó có phải là ba cạnh của một tam giác hay không?
+ Hướng dẫn học sinh hướng giải quyết bài toán
+ yêu cầu học sinh thực hiện trên máy và tập sửa chữa lỗi sai.
+ Nhắc nhở học sinh các lỗi sai thường gặp
( thiếu dấu câu, cách đặc tên chương trình, các câu lệnh dạng thiếu, đủ)
CÂU 4: Viết chương trình nhập bán kính hình tròn. In ra màn hình diện tích hình tròn có bán kính vừa nhập.
+ Hướng dẫn học sinh hướng giải quyết bài toán
+ Yêu cầu học sinh thực hiện trên máy và tập sửa chữa lỗi sai.
+ Nhắc nhở học sinh các lỗi sai thường gặp
( thiếu dấu câu, cách đặc tên chương trình, các câu lệnh dạng thiếu, đủ)
+ Đọc và tìm hiểu đề
+ Suy nghĩ đưa ra thuật toán
+ Viết chương trình
+ Đọc và tìm hiểu đề
+ Suy nghĩ đưa ra thuật toán
+ Viết chương trình
Câu 3:
program tamgiac;
Uses crt;
Var a, b, c: real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘ nhap so a: ’); readln(a);
Writeln(‘ nhap so b: ’); readln(b);
Writeln(‘ nhap so c: ’); readln(c);
If (a+b)>c and (b+c)>a and ( c+a)>b then
Writeln(‘ a, b va c la ba canh cua mot tam giac’)
Else writeln(‘ a, b va c khong phai la ba canh cua mot tam giac’);
Readln;
End.
Câu 4:
program tinh_S;
Uses crt;
Var r: integer;
S: real;
Const
Pi = 3.14;
Begin
Clrscr;
Write(‘ nhap ban kinh cua hinh tron r = : ’); readln(r);
S:= pi*r*r;
Write(‘ dien tich cua hinh tron la: ‘, S);
Readln;
End.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
+ Ôn tập lại phần lý thuyết.
+ Áp dụng lý thuyết để giải lại các bài thực hành vừa ôn tập
+ Học bài và làm bài thường xuyên ở nhà.
+ Chuẩn bị kiến thức cho tiết kiểm tra học kỳ 1 sắp tới.
+ Học bài và làm bài
HẾT TIẾT 1
KIỂM TRA HỌC KỲ 1 ( THỰC HÀNH)
MỤC TIÊU
Kiến thức
Nắm được các kiến thức, các kỹ năng cơ bản của cả học kỳ 1
Kỹ năng
Thành thạo các thao tác ban đầu khi làm việc với trang tính
Thái độ
Hình thành thái độ trung thực, nghiêm túc khi làm bài.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Phòng máy, đề kiểm tra.
Học sinh: Kiến thức, kỹ năng.
PHƯƠNG PHÁP
Thực hành trực tiếp trên máy theo nhóm
TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỉ số
Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra học kỳ theo đề
RÚT KINH NGHIỆM
Lớp 81V: Lớp 82V: ND: 30/12/ 2016
ÔN TẬP (TT)
MỤC TIÊU
Kiến thức
Hệ thống lại các kiến thức trọng tâm trong học kỳ 1
Chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kỳ 1
Kỹ năng
Thành thạo các quá trình trong Turbo Pascal.
Thái độ
Tích cực, nghiêm túc.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Giáo án, đề cương ôn tập
Học sinh: kiến thức, ký năng viết chương trình
PHƯƠNG PHÁP
Thực hành trực tiếp trên máy
TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỉ số
Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong quá trình ôn tập.
Bài mới
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Bài tập
CÂU 3: Viết chương trình nhập ba số dương a, b, c từ bàn phím. Kiểm tra và in ra màn hình kết quả kiểm tra ba số đó có phải là ba cạnh của một tam giác hay không?
+ Hướng dẫn học sinh hướng giải quyết bài toán
+ yêu cầu học sinh thực hiện trên máy và tập sửa chữa lỗi sai.
+ Nhắc nhở học sinh các lỗi sai thường gặp
( thiếu dấu câu, cách đặc tên chương trình, các câu lệnh dạng thiếu, đủ)
CÂU 4: Viết chương trình nhập bán kính hình tròn. In ra màn hình diện tích hình tròn có bán kính vừa nhập.
+ Hướng dẫn học sinh hướng giải quyết bài toán
+ Yêu cầu học sinh thực hiện trên máy và tập sửa chữa lỗi sai.
+ Nhắc nhở học sinh các lỗi sai thường gặp
( thiếu dấu câu, cách đặc tên chương trình, các câu lệnh dạng thiếu, đủ)
+ Đọc và tìm hiểu đề
+ Suy nghĩ đưa ra thuật toán
+ Viết chương trình
+ Đọc và tìm hiểu đề
+ Suy nghĩ đưa ra thuật toán
+ Viết chương trình
Câu 3:
program tamgiac;
Uses crt;
Var a, b, c: real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘ nhap so a: ’); readln(a);
Writeln(‘ nhap so b: ’); readln(b);
Writeln(‘ nhap so c: ’); readln(c);
If (a+b)>c and (b+c)>a and ( c+a)>b then
Writeln(‘ a, b va c la ba canh cua mot tam giac’)
Else writeln(‘ a, b va c khong phai la ba canh cua mot tam giac’);
Readln;
End.
Câu 4:
program tinh_S;
Uses crt;
Var r: integer;
S: real;
Const
Pi = 3.14;
Begin
Clrscr;
Write(‘ nhap ban kinh cua hinh tron r = : ’); readln(r);
S:= pi*r*r;
Write(‘ dien tich cua hinh tron la: ‘, S);
Readln;
End.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
+ Ôn tập lại phần lý thuyết.
+ Áp dụng lý thuyết để giải lại các bài thực hành vừa ôn tập
+ Học bài và làm bài thường xuyên ở nhà.
+ Chuẩn bị kiến thức cho tiết kiểm tra học kỳ 1 sắp tới.
+ Học bài và làm bài
HẾT TIẾT 1
KIỂM TRA HỌC KỲ 1 ( THỰC HÀNH)
MỤC TIÊU
Kiến thức
Nắm được các kiến thức, các kỹ năng cơ bản của cả học kỳ 1
Kỹ năng
Thành thạo các thao tác ban đầu khi làm việc với trang tính
Thái độ
Hình thành thái độ trung thực, nghiêm túc khi làm bài.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Phòng máy, đề kiểm tra.
Học sinh: Kiến thức, kỹ năng.
PHƯƠNG PHÁP
Thực hành trực tiếp trên máy theo nhóm
TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỉ số
Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra học kỳ theo đề
RÚT KINH NGHIỆM
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất